A vos agendas : un webinaire consacré à l’enseignement des mathématiques en français
Date de publication :15h34 - Jeudi 22 octobre 2026
Comment prendre en compte la dimension langagière dans l’enseignement des mathématiques en français ?
Destiné aux enseignants de DNL en mathématiques, ce webinaire propose un temps de réflexion et d’échange sur les enjeux spécifiques de l’enseignement des mathématiques en contexte scolaire bi-plurilingue.
Animé par deux enseignantes-chercheuses en didactique des mathématiques, il permettra d’explorer des démarches pédagogiques et des propositions d’activités prenant notamment appui sur la différenciation pédagogique et l’interdisciplinarité.
L’objectif est de mieux articuler les apprentissages mathématiques et compétences langagières afin d’accompagner les élèves dans leur compréhension et appropriation des notions enseignées en français.
Informations pratiques
- Date : mardi 24 novembre 2026
- Horaire : de 17 h à 18 h (heure de Paris)
- Public : enseignants de DNL mathématiques
Ce rendez-vous sera l’occasion de découvrir de nouvelles pistes pédagogiques et d’enrichir ses pratiques pour enseigner les mathématiques en français dans un contexte plurilingue.
Le lien d’inscription sera transmis aux enseignants inscrits par les services français de coopération éducative de leur pays d’exercice (ambassade de France, service culturel ou Instituts français).
Pour toute question, contacter l’AEFE à l’adresse suivante : labelfranceducation@aefe.fr
