Märkische Grundschule

Présentation

« De l’un à l’autre - l’un avec l’autre - l’un pour l’autre »

En tant qu’école publique européenne de Berlin, la Märkische Grundschule a l’ambition de s’engager - dans le cadre de son devoir pédagogique et éducatif - à développer l’ouverture d’esprit, la tolérance, la dignité, l’acceptation d’autrui et la démocratie.

Nous apprenons « de l’autre » en découvrant différentes cultures et en intégrant en soi ainsi l’ouverture d’esprit et la tolérance mutuelle comme des éléments importants du patrimoine européen commun.

Au contact « avec l’autre », nous apprenons à respecter la dignité de tout un chacun et à développer l’acceptation de l’autre. C’est ainsi que se développe un climat favorisant les apprentissages individuels et les relations sociales.

Nous voulons être là « pour l’autre » car ensemble nous sommes capables de plus. Nous sommes une communauté qui se soutient en s’investissant pour l’autre. Nous faisons ainsi l’expérience des structures démocratiques ancrées dans la loi : celles-ci nous apparaissent comme des règles naturelles de la vie en communauté.

Les élèves évoluent depuis la première classe dans un environnement bilingue, apprennent la langue du partenaire, sont confrontés à l’interculturel dans le cadre scolaire, de nombreux projets et manifestations promeuvent l’Europe, l’apprentissage des relations sociales se fait au sein de la classe et en groupe pendant les activités périscolaires : tout ceci représente les conditions qui nous font accroire que l’ouverture d’esprit, la tolérance, la dignité, l’acceptation d’autrui et la démocratie sont des valeurs essentielles dans la vie de chaque individu.

Description en langue locale

Voneinander-Miteinander-Füreinander

Die Märkische Grundschule hat als öffentliche Schule und Staatliche Europa-Schule Berlin den Anspruch, sich im Rahmen ihres Bildungsauftrages und Erziehungsauftrages  für Offenheit, Toleranz, Würde, Akzeptanz und Demokratie  einzusetzen.

Wir erfahren „voneinander“, indem wir  die verschiedenen Kulturen kennenlernen und so Offenheit und Toleranz als wichtige Elemente eines gemeinsamen europäischen Gedankengutes verinnerlichen.

Wir wollen im Umgang „miteinander“ die Würde eines jeden Menschen respektieren lernen, sodass wir Akzeptanz erfahren und geben können. Nur so entsteht ein Klima, das individuelle Lernwege ermöglicht und soziale Beziehungen entstehen lässt.

Wir wollen „füreinander“  leben, denn gemeinsam erreichen wir mehr. Wir sind eine Gemeinschaft, die sich untereinander stützt, indem sie sich füreinander einsetzt. Wir erleben so die vom Schulgesetz verankerten demokratischen Strukturen als natürliche Regeln für das menschliche Zusammenleben.

Das bilinguale Aufwachsen von der 1.Klasse an, insbesondere das Erlernen der jeweiligen Partnersprache, die interkulturelle Erfahrungen im Schulalltag, die vielen Projekte und Veranstaltungen zu europäischen Themen und das soziale Lernen im Klassenverband und im außerunterrichtlichen Bereich sind Bedingungen, die uns verdeutlichen, dass die Offenheit, Toleranz, Würde, Akzeptanz und Demokratie bedeutende Werte im Leben eines jeden Individuums sind.

Für alle soll die gleiche Chance bestehen, den  persönlichen Bildungsweg uneingeschränkt und unter dem Respekt seiner Mitmenschen gehen zu können.