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Piloter un établissement bilingue

Piloter un établissement bilingue

Implanter une section bilingue

Implanter une section bilingue dans un établissement scolaire, c'est la possibilité de valoriser une politique favorable aux langues étrangères et au plurilinguisme des élèves, d'innover à travers une offre spécifique d'enseignement, d'améliorer la qualité des apprentissages proposés aux élèves, de renforcer l'attractivité de l'établissement, de fédérer les équipes pédagogiques autour d'un projet commun valorisant. Consulter la fiche

Mettre en oeuvre un projet d'établissement

Le projet d'établissement constitue le cadre de référence pour le pilotage d'un établissement scolaire. Il est mis en oeuvre par l'ensemble des acteurs sous l'impulsion du chef d'établissement. L'élaboration du projet d'établissement s'inscrit dans une démarche participative incluant toute la coommunauté éducative de l'établissement. Le projet d'établissement est à la fois un outil de travail, qui engage la communauté éducative de l'établissement et un support de référence pour la prise de décision. Consulter la fiche

Concevoir un plan de formation

Le plan de formation est un outil essentiel pour une démarche de développement et d'amélioration de la qualité de l'enseignement dans les établissements. Il est élaboré en fonction des objectifs de professionnalisation des personnels, et des enseignants et coordinateurs de filière. Consulter la fiche

Communiquer grâce au LabelFrancÉducation

La communication s’inscrit dans le cadre du pilotage d’un établissement scolaire. Elle revêt des formes différentes en fonction des objets de communication et de la nature des destinataires. Bien maîtrisée, elle contribue à améliorer ou à conforter la notoriété, l’attractivité et le rayonnement de l’établissement. Consulter la fiche